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J’ai l’esprit scientifique 2

Voici un ensemble d’exercices et d’activités pour développer l’esprit scientifique de vos élèves. Idéal pour des projets et des travaux d’équipe ou pour faire un retour sur des enseignements.52 pages

J’ai l’esprit scientifique 1

Univers vivant 4

Ce document se veut un voyage au coeur du monde vivant, partant des plus petits éléments qui le constituent aux biomes terrestres complexes. Son objet est l’étude des organismes vivants, des populations, des communautés, des écosystèmes ainsi que d’autres thèmes tels que l’écotoxicologie et ce que le futur nous réserve. À l’aide de ses recherches, l’élève sera en mesure de résoudre les exercices tout en ayant recours à la méthode scientifique.48 pages

Univers vivant 3B

Cette série de deux volumes permet de travailler les éléments essentiels de l’univers vivant du cours de science et technologie de 3e secondaire. Dans le volume A, on aborde les concepts des cellules simples, les systèmes plus complexes, les principes de diffusion, d’osmose et de transport actif ainsi qu’une vue d’ensemble du système digestif. Le volume B, de son côté, traite des systèmes respiratoire, circulatoire et reproducteur. Pour chacune des sections de ces volumes, l’élève sera appelé à répondre à des questions à choix multiples ainsi qu’à des questions à développement.53 pages

Univers vivant 3A

Cette série de deux volumes permet de travailler les éléments essentiels de l’univers vivant du cours de sciences et technologies de 3e secondaire. Dans le tome A, on aborde les concepts des cellules simples, les systèmes plus complexes, les principes de diffusion, d’osmose et de transport actif ainsi qu’une vue d’ensemble du système digestif. Le tome B, de son côté, traite des systèmes respiratoire, circulatoire et reproducteur. Pour chacune des sections de ces volumes, l’élève sera appelé à répondre à des questions à choix multiples ainsi qu’à des questions à développement.56 pages

Univers vivant 2

Ce document se veut un voyage au coeur du monde vivant, partant des plus petits éléments qui le constituent aux biomes terrestres complexes. Son objet est l’étude des organismes vivants : des cellules qui les composent au fonctionnement des organismes d’origines végétale et animale dans leur ensemble, de l’évolution des espèces aux recherches sur la génétique et l’hérédité. À l’aide de ses recherches, l’élève sera en mesure de résoudre les exercices tout en ayant recours à la méthode scientifique.49 pages