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Cet ouvrage amène les élèves à prendre conscience des erreurs fréquentes dans des phrases et des textes. Dans les activités, réunies selon quatre niveaux de difficulté, l’élève doit repérer et corriger des erreurs d’orthographe, de conjugaison de verbes, d’accords, de ponctuation, des erreurs grammaticales, des 
anglicismes, etc. La dernière section du document est consacrée aux erreurs typiques en français langue seconde.

51 pages

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