Les nombreuses situations-problèmes présentées dans ces cahiers aideront vos élèves à améliorer leurs compétences en mathématique tout en développant leurs habiletés en lecture, en compréhension écrite, en communication et en adoption de stratégies. Les situations de lecture, courtes et amusantes, portent sur les savoirs essentiels du Programme de formation de l’école québécoise.50 pages   

Les aptitudes en compréhension de lecture peuvent être développées en enseignant aux élèves des stratégies appropriées à la compréhension d’une compétence spécifique. Voilà ce que propose ce document. Pour chaque compétence, les stratégies métacognitives sont présentées et expliquées aux élèves, qui les mettent ensuite en application à l’aide d’exercices variés. Ce document porte principalement sur les compétences suivantes : comprendre les mots, ressemblances et différences, déduire l’information, trouver l’information, séquence d’événements, identifier l’idée principale.52 pages

Comprendre la géométrie tout en s’amusant, c’est possible ! Voici une foule d’exercices et de jeux pour l’enseignement de la géométrie. Le document est composé de consignes claires et précises ainsi que de facilitateurs pédagogiques pour que l’élève puisse développer une méthode efficace.50 pages