SOSprof Tutorat scolaire - SOSteacher Tutoring

Services de tutorat et aide aux devoirs 2023

RATTRAPAGE SCOLAIRE, AIDE AUX DEVOIRS ET PRÉPARATION AUX EXAMENS

Les séances de tutorat permettent à l’élève d’effectuer du rattrapage scolaire ainsi qu’une mise à niveau académique en lien avec les objectifs pédagogiques prescrits par son niveau scolaire actuel, en lien avec le programme du ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport.

Tutorat et aide aux devoirs SOSprof - SOSteacher tutoring and homework help
SOSprof Aide aux devoirs - SOSteacher Homework help

Services d'orthopédagogie 2023

Vous avez besoin d’un orthopédagogue afin d’obtenir de meilleurs résultats scolaires ?

Si votre enfant rencontre des difficultés persistantes à l’école, telles que des problèmes pour suivre les cours, comprendre les matières enseignées, ou s’il a un trouble d’apprentissage diagnostiqué comme la dyslexie ou le TDAH, il pourrait bénéficier grandement du soutien d’un orthopédagogue.

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SOSprof Scolarisation à la maison - SOSprof Home schooling

Scolarisation à la
maison

Vous accompagner à travers ce beau projet

Peu importe la raison pour laquelle vous désirez scolariser votre jeune à la maison, sachez que le tout doit désormais être encadré par une personne responsable au ministère de l’Éducation.

Une ressource enseignante de SOSprof possédant son BREVET D’ENSEIGNEMENT (notre service Premium) pourra vous accompagner à travers ce beau projet.

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SOSprof Cours d'été - SOSteacher Summer courses

Cours d’été individualisés 2023

Du soutien scolaire au niveau des apprentissages de votre enfant!

La classe d’été permet d’offrir des services de soutien scolaire à l’élève au niveau de ses apprentissages et de les renforcer afin qu’il les intériorise et qu’il soit prêt pour la rentrée scolaire. C’est une révision qui aide à organiser et intégrer les notions apprises en salle de classe au cours de l’année scolaire précédente. 

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SOSprof Tutorat scolaire pour les élèves-athlètes - SOSteacher Academic tutoring for student-athletes

Tutorat scolaire pour les élèves-athlètes

Un accompagnement personnalisé s’adaptant à l’horaire de votre élève-athlète.

Les élèves-athlètes suivent des horaires flexibles, ajustés en fonction de leur sport, de leur emplacement et de leur niveau de compétence sportive. Ils partagent une caractéristique commune : une grande autonomie est requise. SOSprof fournit un soutien scolaire personnalisé, adapté à la matière et surtout à l’horaire des élèves.

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SOSprof Préparation à l’examen d’admission au secondaire - SOSteacher High school entrance exam preparation

Préparation à l’examen d’admission au secondaire.

5 à 6 cours de tutorat pour bien préparer votre jeune ado.

Nos tuteurs spécialisés dans ce domaine préparent votre jeune psychologiquement et académiquement, en le mettant en situation de passation d’une simulation de test d’admission similaire à celui qu’il passera pour son inscription dans une école privée. 

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SOSprof Services spécialisés pour la famille - SOSprof Specialized family services

Services spécialisés en éducation

Du soutien scolaire au niveau des apprentissages de votre enfant!

Épanouissez le potentiel de votre enfant avec nos services éducatifs spécialisés. De l’orthophonie à l’ergothérapie et la neuropsychologie, nos experts façonnent des stratégies sur mesure pour surmonter les difficultés d’apprentissage, sensorielles, émotionnelles et cognitives. Découvrez un monde de possibilités pour la réussite et le bien-être de votre enfant.

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L'accord des participes passés SOSprof tutorat scolaire - SOSteacher tutoring and homework help

Les participes passés

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Les participes passés : règles et astuces pour les accorder

Les participes passés sont des formes verbales essentielles en français et sont utilisés pour exprimer des actions passées. Cependant, leur utilisation peut être difficile en raison des règles complexes d’accord qui varient en fonction du contexte et de l’auxiliaire utilisé. La maîtrise des participes passés est donc essentielle pour une écriture fluide et correcte en français. Dans cet article, nous allons explorer les différentes règles d’accord pour les participes passés utilisés seul, avec l’auxiliaire être ou un verbe attributif, avec l’auxiliaire avoir, avec les verbes pronominaux et avec les verbes suivis d’un infinitif. Nous verrons également des astuces et des conseils pour la bonne application de ces règles. Enfin, nous proposerons des quiz à choix multiples pour tester vos connaissances et renforcer votre apprentissage des participes passés en français.
participes passés, SOSprof tutorat

I. Le participe passé employé seul

Règle: Le participe passé employé seul s’accorde en genre et en nombre avec le sujet ou le nom auquel il se rapporte, tout comme un adjectif.

Exemple : Les livres achetés sont sur la table.

  • Il faut d’abord se demander quel est le sujet ou le nom qui accompagne le participe passé acheté en posant une des questions qu’est-ce qui? Ou, qui est-ce qui?

 

Dans ce cas, qu’est-ce qui est acheté ? Réponse : les livres.

« Les livres » est donc mon sujet.

 

  • Il faut ensuite se demander quels sont le genre et le nombre du sujet ?

Dans ce cas, « Les livres » est masculin et pluriel. Je vais donc accorder mon participe passé au masculin pluriel en ajoutant un « s ».

Astuce pour le participe passé employé seul

Pour vérifier si le participe passé est utilisé seul, on peut essayer de trouver un verbe auxiliaire (être ou avoir) qui l’accompagne. Si aucun auxiliaire n’est présent, c’est que le participe passé est utilisé seul. À ne pas confondre avec le verbe principal de la phrase qui peut être «être ou avoir » sans être un auxiliaire comme dans la phrase exemple précédente « Les livres sont achetés ». Attention, le sujet auquel se rapporte le participe passé employé seul n’est pas nécessairement le sujet de la phrase.

Dans les phrases suivantes, trouvez le participe passé et dites s’il est utilisé seul ou avec un auxiliaire.

  1. Les gâteaux cuits sortent du four.
  2. Il a mangé un sandwich.
  3. Les fleurs sont fanées.
  4. Chantée par plusieurs artistes, cette chanson a fait le tour du monde.
  1. utilisé sans auxiliaire
  2. utilisé avec l’auxiliaire avoir
  3. utilisé avec l’auxiliaire être
  4. utilisé sans auxiliaire
participes passés, SOSprof tutorat

II. Le participe passé employé avec l’auxiliaire être ou un verbe attributif

Règle: Lorsque le participe passé est utilisé avec l’auxiliaire être ou un verbe attributif (paraître, sembler, devenir, etc.), il s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe. Cela signifie que le participe passé doit s’adapter au sujet du verbe.

Exemple : Les filles [sont] parties en vacances.

  • Il faut d’abord se demander quel est le sujet du participe passé « parti » en posant une des questions qu’est-ce qui? Ou, qui est-ce qui?

 

Dans ce cas, qui est-ce qui sont parti en vacances ? Réponse : les filles.
« Les filles » est donc mon sujet.

 

  • Il faut ensuite se demander quels sont le genre et le nombre du sujet.
    Dans ce cas, « Les filles » est féminin et pluriel. Je vais donc accorder mon participe passé au féminin pluriel en ajoutant un « e » et un « s ».

Astuce pour le participe passé employé avec l’auxiliaire être

Pour vérifier si le participe passé est utilisé avec un verbe attributif, on peut remplacer le verbe par « être » ou « sembler ». Si la phrase a toujours du sens, alors le participe passé est utilisé avec un verbe attributif.

Dans les phrases suivantes, trouvez le participe passé et dites s’il est utilisé avec l’auxiliaire être ou un verbe attributif.

  1. Le chien a l’air fatigué.
  2. Les arbres sont coupés.
  3. Elle est invitée chez toi.
  4. Les enfants paraissent impressionnés.
  1. utilisé avec un verbe attributif
  2. utilisé avec l’auxiliaire être
  3. utilisé avec l’auxiliaire être
  4. utilisé avec un verbe attributif
participes passés, SOSprof tutorat

III. Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir

Règle: Lorsque le participe passé est utilisé avec l’auxiliaire avoir, il reste invariable si le complément  direct (CD) est placé après le verbe.

Exemple : J'[ai] mangé une pomme (invariable).

  • Il faut d’abord trouver le CD du verbe en posant la question Qui? Ou Quoi? Ou en trouvant ce que représente quelqu’un ou quelque chose après avoir dit le verbe.

 

Dans ce cas, j’ai mangé quoi ? Réponse : une pomme.

 

On peut aussi utiliser la deuxième façon en disant j’ai mangé quelque chose. Qu’est-ce qui est représenté par ce quelque chose? Réponse : une pomme.

Une pomme est donc mon CD et il est placé après le verbe. Invariable

Cependant, si le complément direct (CD) est placé avant le verbe, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec ce dernier.

Exemple : La pomme que j’[ai] mangée.

  • Il faut d’abord trouver le CD du verbe en posant la question Qui? Ou Quoi? Ou en trouvant ce que représente quelqu’un ou quelque chose après avoir dit le verbe.

 

Dans ce cas, j’ai mangé quoi ? Réponse : une pomme.

 

On peut aussi utiliser la deuxième façon en disant j’ai mangé quelque chose. Qu’est-ce qui est représenté par ce quelque chose? Réponse : une pomme.

Une pomme est donc mon CD et il est placé avant le verbe. Je dois accorder le participe passé en genre et en nombre avec ce dernier. Dans ce cas, « la pomme » est féminin et singulier, je vais donc accorder mon participe passé au féminin singulier en ajoutant un « e ».

Astuce pour le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir

Attention, si le participe passé est accompagné des deux auxiliaires (avoir et être) il faut prioriser le verbe être et accorder avec le sujet.

Exemple : Les maisons [ont] [été] construites en été.

Dans les phrases suivantes, trouvez le CD du participe passé et dites s’il est placé avant ou après le verbe.

  1. Les fraises que j’ai (cueilli).
  2. J’ai (donné) mon cahier au professeur.
  3. J’ai (joué) deux parties de jeux vidéo.
  4. Les lettres que j’ai (reçu) de ma tante m’ont plu.
  1. placé avant le verbe
  2. placé après le verbe
  3. placé après le verbe
  4. placé avant le verbe
participes passés, SOSprof tutorat

IV. Le participe passé d'un verbe pronominal

Règle: Lorsque le verbe est pronominal, le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le sujet si le pronom réfléchi (me, te, se, nous, vous, se) est un complément direct (CD). Dans ce cas, le participe passé fonctionne comme un adjectif verbal.

Exemple : Elles se sont regardées dans le miroir.

  • Il faut d’abord trouver le CD du verbe en posant la question Qui? Ou Quoi? Ou en trouvant ce que représente quelqu’un ou quelque chose après avoir dit le verbe. Attention, pour que cela fonctionne avec les verbes pronominaux, il faut remplacer l’auxiliaire être par avoir et retirer le pronom réfléchi.

 

Dans ce cas, Elles ont regardé qui dans le miroir ?

Réponse : elles-mêmes repris par le pronom réfléchi « se ». « se » est donc bel et bien mon CD.

 

On peut aussi utiliser la deuxième façon en disant elles ont regardé quelqu’un dans le miroir. Qui est-ce qui est représenté par ce quelqu’un? Réponse : elles-mêmes repris par le pronom réfléchi « se ». « se » est donc bel et bien mon CD.

« Se » étant le CD, il faut accorder avec le sujet antécédent. Dans ce cas, « elles », est mon sujet féminin pluriel, je vais donc ajouter un « e » et un « s » à mon participe passé du verbe pronominal.

 

  • Si le CD n’est pas le pronom réfléchi et qu’il est placé après le verbe, le participe passé est invariable. S’il n’y a aucun CD, le participe passé est aussi invariable.

Exemple 1  : Elle s’est lavé les pieds (CD après)

Exemple 2 :  Nous nous sommes parlé pendant des heures (Aucun CD)

Astuce pour le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir

Si le verbe est essentiellement pronominal, c’est-à-dire qu’il n’existe pas à la forme non pronominale, il faut tout simplement accorder avec le sujet sans faire de démarches supplémentaires.


Voici quelques exemples de participes passés essentiellement pronominaux
S’absenter, s’abstenir, s’accroupir, s’affairer, s’agenouiller, se blottir, se contorsionner, se déhancher, se démener, se démerder, s’écrier, se désister, s’emparer, s’empiffrer, s’envoler, s’évanouir, se suicider, s’évader, se gargariser, se goinfrer, se marrer, se méfier, s’obstiner… etc.

Dans les phrases suivantes, trouvez le participe passé et dites s’il s’accorde avec le sujet ou s’il reste invariable.

  1. Je me suis (lavé) les mains.
  2. Elles se sont (téléphoné).
  3. Nous nous sommes (amusé) au parc.
  4. Ils se sont (habillé) rapidement.
  1. invariable
  2. invariable
  3. s’accorde avec le sujet « nous » (amusés)
  4. s’accorde avec le sujet « ils » (habillés)
participes passés, SOSprof tutorat

V. Le participe passé suivi d'un verbe à l'infinitif

Règle: Lorsque le participe passé est suivi d’un verbe à l’infinitif, il s’accorde seulement si le sujet fait l’action du verbe à l’infinitif.

Exemple : Les oiseaux que j’ai vus migrer.

  • Dans ce cas, le participe passé « vu » est suivi d’un verbe à l’infinitif. Il faut donc se demander si le sujet « les oiseaux » est bien celui qui fait l’action de l’infinitif « migrer »

 

Est-ce que ce sont les oiseaux qui migrent ? Oui, alors j’accorde avec le sujet.

Attention, si le sujet ne fait pas l’action de l’infinitif, le participe passé sera invariable comme dans l’exemple suivant : Les cadeaux, je les ai envoyé chercher par Pierre. Ici, le sujet « je » ne fait pas l’action d’aller chercher les cadeaux, c’est Pierre, donc le participe passé est invariable.

Dans les phrases suivantes, trouvez le participe passé suivi d’un infinitif et dites s’il s’accorde avec le sujet ou reste invariable.

  1. Ces vérités, on ne les a jamais (entendu) dire.
  2. Ces choristes, je les ai (entendu) chanter souvent.
  3. Ces canards que j’ai (vu) abattre.
  4. Les relations que nous avons (senti) se détériorer.
  1. invariable
  2. s’accorde avec ces choristes
  3. invariable
  4. s’accorde avec les relations
participes passés, SOSprof tutorat
participes passés, SOSprof tutorat
participes passés, SOSprof tutorat

Pour tester vos connaissances sur l’accord des participes passés

Quiz 1 :

Choisissez la réponse qui convient.

Les verbes conjugués sont accompagnés :

a) d’un adverbe

b) d’un sujet

c) d’un COD

d) d’un auxiliaire

d) d’un auxiliaire

Quiz 2 :

Le participe passé employé avec l’auxiliaire être ou un verbe attributif. Choisissez la réponse qui convient.

Le participe passé employé avec l’auxiliaire être s’accorde-t-il en genre et en nombre avec le sujet du verbe ?

a) Oui

b) Non

 a) Oui

b) avait  l’air

Quiz 3 :

Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir

Le participe passé employé avec l’auxiliaire avoir s’accorde-t-il en genre et en nombre avec le CD si celui-ci est placé avant le verbe ?

a) Oui

b) Non

a) Oui

b)  des livres

Quiz 4 :

Le participe passé d’un verbe pronominal

Le participe passé d’un verbe pronominal s’accorde-t-il en genre et en nombre avec le sujet si le pronom réfléchi est un CD ?

a) Oui

b) Non

a) Oui

Le participe passé suivi d’un verbe à l’infinitif

Le participe passé suivi d’un verbe à l’infinitif s’accorde-t-il en genre et en nombre avec le sujet du verbe ?

a) Oui

b) Non

b) Non

Conclusion pour les participes passés

En français, le participe passé est une forme verbale importante qui permet d’exprimer une action passée. En utilisant les règles d’accord appropriées, on peut éviter les erreurs grammaticales et rendre notre français plus clair et plus précis. En utilisant les astuces et les exercices fournis dans cet article, les apprenants de français peuvent améliorer leur compréhension de l’utilisation du participe passé ainsi que perfectionner leur français écrit et oral.

Table des matières

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